Czym jest porażka, czyli przepis na lemoniadę z cytryn.
10 listopada, 2022
„Porażka to moment, to co planowaliśmy, na co oczekiwaliśmy a nie powiodło się”. „Porażka jest wtedy, gdy nie potrafię, nie umiem i nie udało mi
Siła talentu
Blog
Siła talentu
Dla Kogo?
Dla młodzieży, rodziców, nauczycieli, doradców zawodowych, wychowawców, pedagogów, edukatorów i wszystkich zainteresowanych!!!
Previous
Next
Siła talentu
Uczeń też człowiek - to motto mojej wieloletniej pracy.
Ogromną potrzebę wspierania uczniów we wszystkich aspektach jego rozwoju, życia, widziałam wyraźnie pracując przez kilkanaście lat jako nauczycielką języka polskiego w szkole ponadpodstawowej.
Świadomie zamieniłam więc tablicę szkolną na realizację zadań doradcy zawodowego. I to była bardzo dobra decyzja.
Dziś jestem coachem i mentorem młodego człowieka, jego kariery zawodowej.
Szkoły podstawowe i ponadpodstawowe zapraszają mnie do współpracy, gdzie prowadzę wyłącznie zajęcia warsztatowe.
To prawdziwa pasja a pomagają mi w tym umiejętności trenerskie i z uporem realizowane hasło, że zajęcia z doradztwa muszą być inne niż wszystkie pozostałe.
Będąc już dorosłym człowiekiem uświadamiamy sobie jak wielu rzeczy nie uczy nas szkoła na przykład:
- jak młody człowiek ma poradzić sobie z wszechobecną w życiu jego życiu porażką,
- jak poradzić sobie ze stresem,
- że nie oceny i procenty testów świadczą o wartości człowieka,
- co o postawie młodzieży wobec życia, szkoły sądzą a nie widzą dorośli,
- jak zachować się wobec problemów rodziców,
- wypalenie szkolne
- jak podnieść samoocenę
- zmiany rozwojowe w mózgu nastolatka
Jako nauczyciel akademicki pracując z grupami studenckimi, przyszłych nauczycieli, wychowawców, pedagogów szkolnych, doradców zawodowych, ugruntowałam swoje przekonanie o konieczności mówienia, dyskutowania
i uczenia o tym młodzieży.
Także dzielenia się tą wiedzą z rodzicami i przekazywać dalej, i dalej …
Te i inne ważne problemy będę omawiać, analizować czy sygnalizować w tym blogu.
Uczeń też człowiek
10 listopada, 2022
to motto mojej wieloletniej pracy. Ogromną potrzebę wspierania uczniów we wszystkich aspektach jego rozwoju, życia, widziałam wyraźnie pracując przez kilkanaście lat jako nauczycielką języka polskiego